Archivo de la etiqueta: Paz y Mediación

Seguimos formando mediadores de paz en el Reyes Católicos

El pasado sábado 18 de noviembre recibimos la visita de cuarenta docentes del convenio SENA-UDCA y de la fundación SKN Group para recibir un curso de inducción a la mediación escolar, herramienta de resolución pacífica de conflictos en el aula, con el apoyo de la Fundación Survivor A.C. representado por su director Jorge Garay.

La actividad formativa fue impartida por D. Luis Fernández, rector del CCEE Reyes Católicos, que les habló sobre la teoría del conflicto, D. Daniel Mickaels, que expuso de manera brillante los diferentes estilos de comunicación, y D. Rubén Pajares, coordinador de mediación en el colegio, que se encargó de explicar el protocolo administrativo necesario para llevar a cabo un proceso de mediación con éxito. La jornada fue muy enriquecedora para todo el mundo y quedamos a la espera de impartir la certificación completa a este grupo de docentes en febrero de 2018.

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Revista Colegios de octubre: Educación para la Paz

La edición de octubre de la Revista Colegios, publicación especial de El Tiempo, destaca el programa de Educación para la Paz.

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El colegio suizo, francés y español de Bogotá se reúnen para hablar de Convivencia escolar

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Reunión de los responsables de convivencia del Colegio Helvetia, Liceo Francés Louis Pasteur y CCEE Reyes Católicos, en la sede del colegui suizo de Bogotá

Hoy ha tenido lugar en el Colegio Helvetia (Suizo) una reunión de los responsables de convivencia escolar de los colegios suizo, francés y español de Bogotá, los tres pertenecientes a UNCOLI. Francisco Pérez Davia, jefe de estudios de Educación Secundaria, participó como representante del CCEE Reyes Católicos.

 La reunión ha permitido analizar las principales problemas de convivencia dentro de los tres centros educativos, compartir las reformas que se están haciendo de los Planes de Convivencia y ofrecer por nuestra parte el modelo de mediación escolar entre iguales para la resolución pacífica de conflictos.

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La red Xesús R. Jares se difunde en Perú

La Red de Mediación “Xesús Jares” estuvo presente en el V Foro Internacional de Responsabilidad Social Territorial organizado por UNESCO-ORSALC y una Red de Universidades en Lima, Perú, del 4 al 7 de septiembre 2017. El V Foro tuvo participación de Instituciones Universitarias de América Latina, España, Italia y entidades asociadas a la Unión Europea y avanzó en la conformación de Redes de trabajo con especial incidencia en el mejoramiento de la calidad de la educación. La Red “Xesús Jares” presentó en las Mesas Temáticas, mediante una ponencia de Victor Martin Fiorino, representante de UNESCO y la Universidad Católica de Colombia, un balance de aspectos como: 1) avances teóricos sobre mediación, contenidos en un artículo de fundamentación a ser publicado próximamente en una revista internacional y en la nueva versión de la Cartilla utilizada en los cursos; 2) experiencias formativas realizadas y en curso en Colombia, Costa Rica, Ecuador, España, y otros países; 3) eventos internacionales, tales como el Encuentro de Centros de Convivencia Positiva realizado en Viana do Bolo, España en junio de 2017; 4) aportes a la consolidación del proceso de paz en curso en Colombia. Instituciones educativas de Perú, Argentina y otros países han solicitado asociarse al trabajo de la Red “Xesús Jares”

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Una mirada al bosque de la convivencia: Pedro Uruñuela Najera

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El reconocido profesor Pedro Uruñuela Najera dictará la conferencia Una mirada al bosque de la convivencia, un evento dirigido de manera especial a docentes de todos los niveles educativos, padres y madres de familia de Bogotá.

La escuela es el primer lugar para convivir con muchas personas y, quizás, donde aprendemos a manejar bien o rematadamente mal los conflictos personales. Los padres, las madres y los docentes pueden ayudar a crear ambientes escolares de convivencia positiva, o todo lo contrario, a reforzar conductas negativas de resolución de la futura ciudadanía.

Pedro Uruñuela Najera, profesor español y filósofo, preside la Asiociación Convives dedicada a la ciudadanía y la convivencia escolar. Como supervisor educativo y responsable de gobierno del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte de España tuvo la importante responsabilidad de elaborar el primer Plan de Convivencia Escolar que tuvo España, en el año 2005.

El conversatorio se realizará el miércoles 27 de septiembre de 2017 a las 7:00 p.m. en el Aula Magna del Centro Cultural y Educativo Español Reyes Católicos. La entrada es libre para todas las personas interesadas y cuentan con parqueadero vigilado.

Mira aquí la invitación del profesor Uruñuela.

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Así fue el primer taller de mediación escolar en Venta de Cajibío – Cauca

Durante dos días, viernes 8 y sábado 9 de septiembre de 2017, un grupo de 29 actores y víctimas del conflicto colombiano – muchos excombatientes – han recibido un primer taller de mediación escolar en Venta de Cajibío a pocos kilómetros de Popayán, capital del Departamento colombiano del Cauca, en el Parque Tecnológico Tecnicafé, y que ha sido impartido por un grupo de especialistas de Galicia y de otras comunidades españolas. El lugar del curso, hoy un lugar que sorprende por su belleza, fue hace pocos años uno de los lugares en los que acontecieron duros enfrentamientos.

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Un momento de la formación, que inicia una fase durante 2017 y 2018

Varios de estos hombres y mujeres, entre 17 y 40 años, son víctimas y actores de violencia unos de los otros; y sin embargo han trabajado juntos en convivencia y conflicto de manera ejemplar, superando toda diferencia que les haya separado en el pasado. Ha sido muy provechoso y humanamente emocionante la buena interacción entre los miembros del grupo y los docentes, que durante 15 horas, han reflexionado sobre conflicto, empatía, escucha y convivencia. Aprendieron juntos, en sus palabras, a resolver conflictos. Pese a la historia dura que han vivido, escogieron para reflexionar y aprender sobre el conflicto temas tan humanos y habituales como una separación sentimental, una custodia de un hijo, o un conflicto entre dos vecinos que discutían por desprecios a partir de un partido de futbol entre Colombia con otro país. Estos conflictos, tremendamente sencillos en relación con los que seguro han protagonizado, sirvieron para ver el e esqueleto de los problemas entre las personas y las vías para su resolución pacífica, utilizando el teatro como principal herramienta educativa.

Los profesores gallegos Carlos Ferreiro González y Ovidio Villar Marcos, respectivamente director y vicedirector del Instituto de Educación Secundaria Carlos Casares de Viana do Bolo (Orense, Galicia, España) y la profesora manchega Gema García Medina fueron los docentes encargados de trabajar con el grupo. Los acompañó el también gallego Luis Fernández López, rector del Centro Cultural y Educativo Español Reyes Católicos de Bogotá, centro de titularidad del Estado español en Colombia y que pertenece a la Embajada de España. El grupo de docentes y el rector Luis Fernández han planificado con el grupo intervenciones posteriores para consolidar la enseñanza de una competencia personal tan importante para cualquiera, como la resolución de conflictos. Alguno de los participantes ha dicho que quiere una formación sólida en mediación de conflictos para poder utilizar esta herramienta en su vida civil normalizada a partir de ahora. El Proceso de Paz de Colombia tendrá éxito en función de compromisos como este. A partir de esta primera actividad se profundizará con aquellos que han mostrado unas mejores actitudes en resolver problemas y más interés.

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De izquierda a derecha, José, uno de los participantes. Junto a los docentes Ovidio Villar y Gema García, el director técnico Javier Hoyos, el rector del CCEE Reyes Católicos Luis Fernández, la gestora Viviana Narváez y el docente Carlos Ferreiro.

La Agencia Colombiana para la Reintegración y la Normalización (ARN) procura la reincorporación de jóvenes actores y víctimas del conflicto con la cooperación de empresas productivas. Tecnicafé es un parque tecnológico dedicado a la producción e innovación del café, que nace a partir de la empresa colombo-española Supracafé, que recibe cooperación tecnológica de la Universidad Politécnica de Madrid y la Universidad Politécnica de Cataluña. En ese marco de desarrolla la experiencia, ya que este grupo de actores y víctimas del conflicto armado desarrolla en el parque un ambicioso programa de reincorporación a la sociedad civil, mediante clases de conocimientos generales, nuevas tecnologías y las competencias profesionales para el trabajo con el café. Al CCEE Reyes Católicos de Bogotá y el IES Carlos Casares de Viana do Bolo les corresponde durante 2017 y 2018 cooperar en la educación para la convivencia de parte del grupo, de manera que como líderes de futuras empresas tengan herramientas de resolución de conflictos entre la gente con la que convivan. El Director Técnico de Tecnicafé, Javier Hoyos y el Director Ejecutivo, Cesar Echeverry, valoran muy positivamente esta convivencia de los jóvenes que, durante tres meses, aprenden a vivir juntos pese a las diferencias violentas del pasado. En ese marco valoran como necesaria la dotación de herramientas como la mediación para el futuro de los jóvenes.

Este trabajo de cooperación se realiza desde la Red Educativa Xesús R. Jares, que coordina en Colombia el CCEE Reyes Católicos y en la que participan también ORSAL-UNESCO, Universidad Católica de Colombia, Fundación Universitaria del Área Andina e IES Carlos Casares de Viana do Bolo (Galicia, España).

Andrés, un excombatiente de 20 años, agradeció la labor y que “unos extranjeros se preocupen de ellos”. Dice: “he aprendido con ustedes que cuando hay problemas hay que romper el hielo, hay que hablar, dialogar y expresarse”. El grupo de jóvenes mostraba los mismos gustos y aficiones que cualquiera, solo algunos testimonios mudos, como que algunos cojeaban al tener todavía munición en su cuerpo nos permitían vislumbrar una vida dura pasada, que en algún caso comenzó con un arma en la mano a los 8 años, cuando solo correspondía jugar.

En la pizarra quedaron escritos los mensajes de estos jóvenes. Las ideas clave que quisieron resaltar para los demás fueron: debo defender lo mío sin invadir al contrario, después de un problema debo mirar al futuro, la importancia de la comunicación entre las partes en conflictos sin la manipulación de terceros y la importancia de aceptar la diferencia.

Y, como uno de los elementos principales de la mediación, el grupo terminó la tarea recordando que lo importante está en el futuro. Al finalizar dos jóvenes del grupo decidieron pintar el símbolo de la Paz.

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En los medios de comunicación: WRadio, O Sil Valdeorras, Radio Castilla – La Mancha

Revista Colegios de El Tiempo.

 

 

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Docentes españoles forman en ‘Educación para la Paz’

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Formación de equipos de resolución pacífica de conflictos en Bogotá.

Dentro del marco de las actividades de formación en Educación para la Paz, el próximo sábado 9 de septiembre de 2017, un destacado grupo de profesores españoles del Centro Cultural y Educativo Español Reyes Católicos de Bogotá y del IES Carlos Casares de Viana do Bolo de la provincia gallega de Orense, estará a cargo de la formación en educación emocional, técnicas de autocontrol y resolución pacífica de conflictos a un grupo excombatientes en la región del Cauca.

Los profesores gallegos Carlos Ferreiro y Ovidio Villar, respetivamente director y vicedirector del IES Carlos Casares de Viana do Bolo (Orense) y Luis Fernández López, rector del Centro Cultural y Educativo Español Reyes Católicos de Bogotá – centro de titularidad de España perteneciente a la Embajada de España en Colombia – , junto a los docentes del mismo centro, los españoles Rubén Pajares y Gema García Medina, están realizando esta semana una serie de actividades de formación en Educación para la Paz, basadas en la introducción de la mediación escolar en centros educativos escolares y universitarios del país, como cooperación concreta al Proceso de Paz en Colombia.

El próximo sábado 9 de septiembre de 2017, el equipo asumirá una de las tareas de mayor responsabilidad de esta etapa: formar a un grupo excombatientes   en la región del Cauca, en la hacienda cafetera, Tecnocafé, muy próxima la ciudad de Popayán. Estos jóvenes, hasta hace unos años, han vivido y ha participado de la fase más violenta de la historia actual de Colombia y ahora, mientras ocupan un puesto de trabajo en Tecnocafé, reciben formación en muchos aspectos, entre ellos educación emocional y técnicas de autocontrol y resolución pacífica de conflictos.

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Formación en el Chocó, durante la primera semana de septiembre de 2017.

El IES Carlos Casares de Viana do Bolo y el CCEE Reyes Católicos, vinculados mediante la Red Educativa Xesús R. Jares, apoyarán durante dos años a este grupo, para facilitar su incorporación a la una sociedad civil normalizada. Además de estas dos entidades, apoyan la actividad la Universidad Católica de Colombia y la Fundación Universitaria del Área Andina.

En la sede del CCEE Reyes Católicos se han formado, desde finales de agosto de este año, equipos de resolución pacífica de conflictos. Dicha formación ha sido recibida por estudiantes universitarios, docentes y decanos de la Facultad de Derecho de la Universidad del Bosque y la Universidad Central. También han formado equipos en el Chocó y en la Isla de San Andrés.

 

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