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Participación en el Noveno Simulacro Distrital de Evacuación

El día de hoy, miércoles 25 de octubre de 2017, la comunidad educativa del Centro Cultural y Educativo Español Reyes Católicos participó exitosamente en el Noveno Simulacro Distrital de Evacuación, organizado por el Instituto Distrital de Gestión de Riesgos y Cambio Climático – IDIGER.

El tiempo fue de 3:50 minutos, sin incidentes. Se reportaron los resultados a la Alcaldía Mayor de Bogotá.

 

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Taller de cocina

(Andrés Parada. Tallerista). Cocinar es una actividad tan completa, atractiva y divertida para los niños, que se nos brinda como un valioso recurso educativo. Se trata de una deliciosa manera de favorecer la incorporación de hábitos y conocimientos acerca de la nutrición, la salud y la alimentación.

La temática de un taller de cocina para niños y niñas nos permitió favorecer la interdisciplinariedad permitiendo así trasvasar a la práctica contenidos curriculares de casi todas las materias.

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De enorme interés fue la posibilidad de ofrecer una actividad recreativa y formativa familiar, ideal para ser compartida entre niños, padres, madres y profesores, favoreciendo el dialogo, la participación y la ayuda mutua. Se trató de conocer, compartir, investigar y crear a través de los alimentos.

Por último, esta actividad nos permitió rentabilizar al máximo todas las posibilidades que nos ofrece el entorno. Dimos un uso didáctico a nuestras instalaciones de comedor escolar y establecimos conexión con otra actividad extraescolar que realizamos: el huerto escolar. Se puede conocer mucho acerca del mundo y de los hombres a través de la comida y las costumbres alimenticias.

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STOP a la Gripa

Ante el agravamiento de la epidemia gripal en la comunidad educativa del CCEE Reyes Católicos, nuevamente queremos reiterar la importancia de las medidas informadas el 5 de octubre, con el objetivo de evitar que la infección respiratoria aguda se generalice en el personal que asiste a la institución (docentes, estudiantes y visitantes) y adicionalmente con el fin de evitar las complicaciones propias de la enfermedad, como por ejemplo crisis de asma, neumonías, otitis etc., pedimos que los alumnos y alumnas y personal docente y no docente que presenten la sintomatología siguiente:

Si hay dolor de cabeza, y/o dolor de estómago, estornudos, congestión nasal y/o fiebre deben en principio abstenerse de asistir a clase, y de no ser posible tomar las siguientes medidas mínimas:

Use tapabocas permanente, use de pañuelos desechables para botar de manera inmediata después de su uso y lavado de manos con mayor frecuencia inclusive después de limpiar nariz.  Uso de alcohol glicerinado.

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Si aparece alguno de los siguientes síntomas o signos debe consultar a su médico:

  • Aumento en la frecuencia respiratoria.
  • Se le hunden las costillas al respirar.
  • Presenta ruidos extraños al respirar o “le silba el pecho”.
  • No quiere comer o beber y vomita todo.
  • Fiebre superior a 38.5 grados centígrados.
  • Decaimiento y somnolencia.
  • Ataques o convulsiones.
  • Dolor en el pecho al respirar o toser.
  • Decaimiento o cansancio excesivo.
  • Fiebre mayor de 38,5 grados centígrados, durante más de dos días.
  • Expectoración purulenta o con pintas de sangre.

Rogamos que toda persona con síntomas de gripa no acuda al centro educativo.

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Taller de prevención de la drogadicción para jóvenes

(Rosario Del Olmo. Departamento de Orientación). El taller de la escuela de padres y madres del colegio se realizó el pasado 29 de junio de 2017. El ponente, psicólogo de la Fundación Cree-Ser de Bogotá, Dr. José Ricardo Quintero Arismendi, destacó que hay unos factores ambientales que predisponen al consumo y a las adicciones. Asimismo, señaló el peso de las habilidades sociales, las interacciones en familia cuando los niños observan modelos adecuados en sus padres y aprenden a decir que no.

Unos aspectos de introducción al tema giran en torno a los indicios de comportamiento que es preciso detectar respecto a los jóvenes. Entre otros, que la adolescencia es una etapa fundamental de la personalidad humana, poner de relieve la inestabilidad emocional, los cambios hormonales, el afán de riesgo, el momento crítico para la conflictividad familiar, el refugio en el pandillaje, etc. Otros indicios estarían en la alteración del sueño, el trastorno del apetito y el desinterés hacia sanas aficiones habituales. Sigue leyendo

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Jugamos al Fútbol

(Boryi Becerra. Docente de taller de fútbol)  El fútbol es un deporte colectivo brinda un escenario para socializar y potenciar las relaciones inter e intrapersonales, a través de la participación activa y consciente, dado que al ser un deporte colectivo ofrece la posibilidad de interactuar continuamente con el entorno y con los demás compañeros, en busca de fortalecer el trabajo en equipo. Este taller de fútbol en sus modalidades (polimotor, pre deportivo y fundamentación)  se sustenta en la articulación de los fundamentos técnicos (pase, control y remate), las capacidades físicas (fuerza explosiva, resistencia anaeróbica y aeróbica en menor proporción y flexibilidad), así como los diferentes componentes cognitivos, psicosociales y axiológicos que ayudan a la formación integral del estudiante.

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Taller de fútbol

Los beneficios de la práctica del fútbol son los siguientes:

  • Mejora la condición física y la forma deportiva, a partir del trabajo de las capacidades condicionales
  • Estimula la coordinación dinámica general
  • Mejora las capacidades coordinativas
  • Optimiza la capacidad cardiovascular y mantiene el tono muscular
  • Mejora la auto regulación, la auto disciplina y la auto exigencia.
  • Fomenta la unión y el trabajo en equipo a partir de la creación de pequeñas sociedades
  • Fortalece la capacidad motriz, regulando las acciones y las respuestas motrices en los trabajos individuales, grupales, por parejas y en tríos.

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La triple campeona olímpica Deedee Trotter visitó el CCEE Reyes Católicos

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Deedee Trotter en el CCEE Reyes Católicos

(Auxiliadora Amorós, Departamento de Inglés). El martes, 21 de marzo, nos visitó De’Hashia Tonnek Trotter (Deedee Trotter). Deedee es una atleta estadounidense que ha participado en los juegos olímpicos de Atenas 2004, Pekin 2008 y Londres 2012. Ha obtenido medalla de oro en relevos 4×400 (2004 y 2012) y medalla de bronce en 400m lisos (2012).

Deedee nos ha visitado con la coordinación de EF (Education First) y el Departamento de Inglés del centro, en el marco de una gira que está realizando por Latinoamérica contando sus experiencias en el mundo del deporte de alto nivel, con el título “Unleasing your inner champion”.

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Deedee Trotter con la Promo 2107 del CCEE Reyes Católicos

La conferencia se realizó íntegramente en inglés y tuvo lugar en el auditorio del CCEE Reyes Católicos con una amplísima aceptación no sólo entre nuestro alumnado, sino también entre los alumnos y las alumnas participantes de otros colegios invitados: Caobos, Gimnasio Campestre, Gran Bretaña, La Colina y Liceo Francés. En total, unos 175 alumnos y alumnas visitantes que, junto con los de nuestro centro, hicieron que nuestro auditorio se quedase pequeño pues se consiguió un aforo completo.

Su charla fue amena e instructiva, enfocada a la superación constante que todo atleta debe realizar en su vida deportiva. Esta misma disciplina propone extrapolarla a todos los ámbitos personales y profesionales.

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Deedee Trotter, campeona olímpica, con la jefa de Departamento de Inglés Auxiliadora Amorós

Respondió a preguntas de los asistentes entre los que intervinieron nuestro alumnado del Reyes, quienes formularon interesantes cuestiones siempre en inglés. Muchos de los participantes en esta charla están inscritos en actividades deportivas de UNCOLI (Unión de Colegios Internacionales).

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Deedee Trotter mostró sus medallas y las prestó durante un momento al alumnado asistente del CCEE Reyes Católicos y otros centros UNCOLI

Uno de los momentos más emotivos fue cuando Deedee mostró sus medallas olímpicas, las cuales fueron entregada a todos los asistentes para que pudieran contemplarlas, tocarlas e incluso hacerse selfies con ellas.

La atleta firmó en el Libro de Honor del CCEE Reyes Católicos.

FIRMA

Más información de la atleta: Revista Diners

(Fotografías: Rafael Mora)

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Actividades en el taller de Voleibol y Baloncesto

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(John Carlos Rojas. Taller de voleibol).  El voleibol escolar se inicia con juegos de iniciación pre-deportivos y apoyo base  para desarrollar los fundamentos  básicos técnicos, como son: el voleo, la recepción, el saque, el mate, el bloqueo. Todos estos van acompañados por la formación de valores y actitudes para fortalecer la autoestima, el liderazgo, la honestidad, favorece la integración y cooperación elementos importantes para el trabajo en equipo.

Beneficios adicionales que aporta el voleibol:

  • Aumenta la forma física.
  • Mejora la coordinación y concentración.
  • Mejora la rapidez y la habilidad.
  • Mejora la velocidad de reacción.
  • Optimiza la oxigenación del cuerpo.
  • Conserva el tono muscular.

Pre-deportivo baloncesto. (Jhon Alexander Gómez. Taler de baloncesto)

El baloncesto es un deporte muy completo ya que aporta beneficios físicos, como:

  • Una mejor coordinación viso-manual.
  • Aumenta la resistencia cardio-pulmonar.
  • Tonifica y fortalece los músculos.
  • Mayor concentración y velocidad de reacción.
  • Mejora el equilibrio.
  • Mejora la resistencia a la fatiga, lo que proporciona más energía y capacidad en el estudio.basket2

El baloncesto por ser un deporte de conjunto proporciona beneficios emocionales, como:

  • La sociabilidad ideal para todas las edades.
  • Debido a la rapidez del juego permite tomar decisiones y resolver las situaciones del juego, fomentando la autonomía.
  • Forja la mentalidad ganadora, aumenta la confianza en sí mismo.
  • Por ser deporte colectivo es muy importante la cooperación y el compañerismo como herramienta de trabajo en equipo.

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